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Como se tornar um excelente aluno na escola?

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  • Como se tornar um excelente aluno na escola
  • Como ser um líder de classe
  • Como as celebridades foram à escola

É mais ofensivo quando você faz tudo, ao que parece, bem, e você faz sua lição de casa e ouve atentamente os professores, mas ainda não consegue alcançar os cinco primeiros. Então, o que exatamente falta antes da marca "excelente" e o que precisa ser feito para que seja agradável olhar para o boletim?

Antes de tudo, determine: por que de repente você precisa se tornar um excelente aluno? Afinal, as notas geralmente não são um indicador da mente. Obviamente, isso não significa que eles não devam prestar atenção, mas também não vale a pena perseguir os cincos com zelo: você pode ficar doente.

Se você decide seriamente começar a estudar perfeitamente, vale a pena aceitar que os cinco não se espalhem: você precisará de paciência, diligência, perseverança, aspiração. É impossível prescindir de estudos independentes, pois os professores, fisicamente, para uma aula, não podem prestar atenção a cada aluno - o professor tem de 30 a 45 alunos e a aula dura 45 minutos.

Primeiro de tudo, sintonize o positivo. Muitas vezes, a insegurança e o medo do professor se tornam um obstáculo para as boas notas. Não programe que Anna Petrovna nunca dará um excelente diploma em biologia, ou mesmo nem comece a aprender geometria, porque "tudo é em vão".

Muitos não podem se tornar excelentes alunos porque, nas aulas, parece que todos estão ouvindo, fazendo anotações, respondendo perguntas, mas levar tarefas para casa não é sério. As tarefas orais não são levadas a sério, se pediram um trabalho não escrito, isso significa que não pediram nada. Mas é impossível entender o novo tópico em 45 minutos da lição: é necessário refletir e trabalhar nele mesmo.

A maioria dos estudantes faz a lição de casa no último minuto. Mas é aconselhável sentar-se para uma lição no mesmo dia em que essa tarefa foi solicitada, como eles dizem, a ser perseguida. Assim, as informações recebidas ainda não foram esquecidas e será mais fácil fazer o trabalho. Além disso, se a tarefa for muito complicada, você terá tempo suficiente para lidar com ela sozinho ou com a ajuda de um professor.

Recontar e poemas também são melhores para começar a ensinar com antecedência.

Regras, teoremas, etc. é aconselhável não memorizar, mas apenas ler com atenção várias vezes, desmontar e entender cuidadosamente. E então você não precisa empinar nada, você já entendeu tudo, e essa informação será depositada em sua cabeça. Também não há necessidade de provar os teoremas, a melhor maneira de entender e lembrar é uma análise passo a passo independente. Você espreitará o livro primeiro, mas depois lembre-se deste teorema.

Alguns não podem se tornar excelentes alunos porque têm medo de fazer perguntas e falar sobre o que não entenderam. Às vezes acontece que o professor, voltando-se para a turma, pergunta “Você entendeu tudo?”. E as crianças acenam com a cabeça em uníssono; depois, no trabalho independente, verifica-se que metade da turma não entendeu nada.

Não precisa ter medo de se interessar, especifique. Afinal, ao fazer uma pergunta, você não reconhece sua estupidez, pelo contrário, significa que você está interessado no assunto e deseja entender o tópico. Os professores gostam quando os alunos participam de uma lição e demonstram seu interesse. É melhor fazer perguntas e entender tudo como deveria, em vez de cair em um estupor durante o teste.

Como se tornar um excelente aluno na escola?

  1. Primeiro, lembre-se de que o conhecimento é metade do sucesso. Faça sua lição de casa com cuidado, prepare-se extra, ouça atentamente as explicações do professor na sala de aula. Tente se interessar sinceramente pelo assunto que está estudando (porque a física e a astronomia, o idioma russo e a literatura serão úteis na vida)
  2. Em segundo lugar, seja educado e atento aos professores e colegas de classe. É sabido que o comportamento dos alunos de maneira qualitativa afeta seu desempenho. Alunos obedientes e diligentes são muito mais fáceis de obter a avaliação positiva desejada do que crianças talentosas, mas rudes e mal educadas.
  3. Em terceiro lugar, lembre-se de organizar seu próprio tempo. Saiba quanto você deve gastar na escola, quanta tarefas domésticas e quanta diversão. Se você puder - leia mais informações e ficção. Isso fornecerá não apenas uma fonte de conhecimento adicional, mas também uma oportunidade única de autodesenvolvimento.
  4. Quarto, a fé no próprio sucesso é muito importante. Não tenha medo de que "repentinamente" eles colocem você "quatro" ou pior "três", se comportem com confiança e calma. Tente não manipular os professores com lágrimas (o que as meninas gostam de fazer), ainda mais, censurá-los ou ameaçar seus pais influentes. Isso não vai ajudar, e os relacionamentos podem ser arruinados para sempre. Além disso, você pode ter uma impressão ruim de você no ambiente de ensino.
  5. Em quinto lugar, procure amigos que compartilhem seus interesses, também aspiravam ao conhecimento, assim como você. Em tal empresa, no entanto, elementos de competição e até inveja podem surgir. Aprenda a aproveitar o sucesso dos outros, consiga tudo com seu trabalho duro, e chegará o dia em que você perceberá que estudou por um bom motivo.

Agora você sabe como se tornar um excelente aluno na escola. E o mais importante, não esqueça que, afinal, as notas escolares não substituirão o principal: amizade verdadeira, compreensão e apoio mútuos. Nunca trair a si mesmo - e você terá sucesso!

Entrada

O mais interessante foi que ela estudou apenas um cinco. Estudar bem não significa apenas conseguir um cinco. Nem todo mundo está estudando entre os cinco primeiros. Sim, para aprender entre os cinco primeiros, você precisa de talento. Aprenda a aprender. Todos nós temos que aprender alguma coisa. Portanto, se, é claro, você realmente quer começar a estudar sozinho, deve perguntar constantemente "por quê".

Seja prático em termos de estudo. Trabalho em sala de aula. Seja organizado. Aprenda e faça as tarefas de casa em partes. Anote tudo o que é importante lá, em particular - exercícios de lição de casa, etc. A propósito, você precisa registrar o momento em que o professor dita e não mais tarde. Se você souber que em breve terá um marco - anote a data para se preparar.

Tenha cuidado - e o estudo será muito mais fácil, porque você entenderá melhor o assunto. Realmente! Ninguém pode saber tudo, não há nada errado com o fato de você não entender alguma coisa. Seu professor, por exemplo, sabe muito bem disso e ficará feliz em ajudar. A propósito, será útil e assim, como parte do desenvolvimento geral.

Instruções passo a passo sobre como estudar para um cinco

Neste artigo, você aprenderá como estudar para um cinco e não fazer nada.

Eu, Bruce Likes, um popular blogueiro em vídeo e autor deste site, falarei sobre cinco hacks que funcionam 100%.

Como estudar perfeitamente: instrução.

  • O professor precisa ser apreciado, ou seja, se tornar um favorito. Por mais estranho que seja, se o professor gosta do aluno, ele não tenta sobrecarregá-lo em exames, provas. O que precisa ser feito para gostar do professor? Tente fazer mais perguntas na lição, para mostrar que você está interessado na lição. Sugira alguma idéia sobre o tópico da lição. Se o professor perceber que o aluno está interessado no assunto, ele sempre comparecerá à reunião, facilitará a tarefa e aumentará a nota. E também nas reuniões dos professores notará o humor positivo de um aluno assim. Consequentemente, isso levará ao fato de que outros professores estarão positivamente inclinados a esse aluno.
  • Mesmo que a matéria não goste e, consequentemente, o professor, pois ele precisa aprender as regras de cor, etc. etc. Esse professor deve fazer elogios. Por exemplo: Quão interessante você é! Depois das aulas, acordo com um assunto que pode parecer outra rotina escolar comum. Você tem tantos livros e mesas escolares interessantes na sala de aula. Eu quero aprender imediatamente. Aula muito confortável. Você faz muito pela nossa classe! Ensina-nos. Todos devem tentar aprender melhor. Você precisa dar o prêmio de "Professor do ano"!
  • Para fazer ensaios. A melhor maneira de diminuir as notas sobre o assunto é pedir ao professor que lhe dê a tarefa de fazer um ensaio. O resumo permite que você não estude o assunto, mas simplesmente reescreva lindamente o tópico desejado e organize-o. Os professores são positivos sobre esse método e têm prazer em fornecer resumos aos alunos. Se você deseja obter cinco, pelo menos precisa reescrever 5 folhas e desenhar alguns desenhos. Em geral, o resumo deve ser tal que o professor AHNUL! Então os cinco são fornecidos.
  • O trabalho social ativo ajuda a reduzir as notas para cinco. Este é o Watch, participação em eventos e celebrações, eventos esportivos, pôsteres de desenho, etc., etc. Quando os professores vêem que o aluno está imerso em algum tipo de atividade escolar, eles entendem que você não tem tempo para trabalhar cuidadosamente nas lições. Portanto, quando houver a oportunidade de participar de atividades escolares e amadoras, ligue para.
  • Tente visitar a biblioteca da escola com mais frequência. As informações que você costuma sentar na biblioteca e tirar livros de matemática ou física chegarão rapidamente aos professores nessas disciplinas. Obviamente, você não precisa se sentar na biblioteca e ler esses livros. Você pode se esconder discretamente em um canto e mexer no seu smartphone. O principal aqui é criar a impressão necessária sobre si mesmo. Os professores têm uma atitude positiva em relação a essas ações dos alunos e aumentam suas notas se perceberem que o aluno está interessado em sua matéria fora da sala de aula.

Siga estas recomendações e você notará que, em vez de triplos, começou a colocar quatro, e em vez de quatro - cinco. Além disso, inscreva-se no canal Bruce Likes e não se esqueça de visitar o site do PROFIBLOGER. Link na descrição abaixo do vídeo. No site você encontrará muitas informações interessantes e informativas. Tchau pessoal.

Por experiência pessoal

Eu sou um tutor, e não importa quais alunos me deparei na minha vida. Se a pergunta diz respeito à escola primária e às séries 5-6, os pais costumam vir com filhos problemáticos. É lógico: afinal, excelentes alunos, de fato, não precisam de um tutor. Os problemas podem ter uma natureza muito diferente: desde simples estragos e inquietação de uma criança a atrasos no desenvolvimento da fala, disgrafia e dislexia.

Muitas vezes, existem crianças bilíngues para as quais o idioma russo não é nativo, portanto, é mais difícil dominá-lo. Mas, às vezes, os pais trazem uma criança que é bem-sucedida em seus estudos. Geralmente, são mães e pais que estão tentando ao máximo transformar um filho ou filha em um excelente aluno.

Eu darei um exemplo Aluna nova. Fim da 4ª série. 10-11 anos de idade. Eu venho para a primeira lição. Os pais têm olhos terríveis e dizem: “Nosso burro é completamente sem esperança, não sabe nada, não sabe nada. Bem, veja você: você consegue lidar com isso?! ”Eu já imaginava todos os tipos de problemas em minha cabeça, os quais encontro com mais frequência em crianças dessa idade.

Começamos a lição. O garoto sabe tudo, faz tudo. Não é perfeito, é claro, e se esqueceu de algo, mas um sólido quatro. Ela pensa rápido, inteligente, capaz, mas um pouco desatento. Um garoto tão normal.

Estou saindo da aula. Os pais correm para mim: “Bem, como? Absolutamente sem esperança? ”Por que, eu digo, um garoto muito capaz. Ele sabe tudo. Esquece alguma coisa, mas rapidamente entende. E aqui papai me diz uma frase de obra-prima: “Bem, sabemos que nosso garoto sabe bem russo. Não temos problemas com isso. Ele simplesmente não quer aprender: ele ainda tem infância na cabeça. Alguns telefones e computadores. Queremos que você faça seu filho querer estudar bem. ”

Não há segredo aqui. Não há varinha mágica, feitiço ou conspiração para estudar bem. Todo psicólogo lhe dirá isso. É só que a puberdade começa a aparecer no seu filho.

E se levarmos em conta que a idade de transição nas crianças modernas começa mais cedo e mais cedo, não é de surpreender que, no final da quarta série, os primeiros sinais do início de uma "idade perigosa" comecem a aparecer em crianças. O interesse em aprender está diminuindo, mas há uma necessidade urgente de passar mais tempo com os colegas.

Voltaremos à questão da puberdade um pouco mais tarde. Enquanto isso, responderemos a outra pergunta: qualquer criança pode ser um excelente aluno?

Distinguido pela natureza - bebês anal-visuais. Devido às propriedades naturais especiais, essas crianças são flexíveis, obedientes, assíduos, atenciosas, meticulosas, atraídas pelo conhecimento. Eles adoram elogios, gostam de ler livros, gostam de aprender.

Aprender para o desenvolvimento normal de crianças anal-visuais é sempre uma alegria. O principal é que o professor do ensino fundamental deve ser adequado: para não pressionar ou intimidar. Essas crianças sem problemas especiais receberão a primeira carta digna de crédito, depois uma medalha de ouro e um diploma vermelho para sua alegria. A verdade é que eles costumam ter problemas com álgebra e geometria: como estudar bem em matemática, se você tem um vetor anal (e não há vetor de pele) - isso também é uma “tarefa!

Em termos de estudo, os engenheiros de som anal são um pouco mais complicados. E sem isso um vetor anal lento associado a um som eternamente pensativo cria uma mistura infernal. É difícil para esses caras se concentrarem, é difícil reagir rapidamente. E se o professor da escola gritar, isso é tudo: apague a luz - jogue uma granada. Ele será fechado por si só e acenará em todas as estimativas.

Vale acrescentar que os vetores sonoros e visuais são um excelente potencial para um bom estudo. Mas sem o vetor anal, é difícil ser um "excelente aluno redondo", porque haverá uma escassez aguda de algumas qualidades importantes para um estudo impecável.

As crianças com um vetor de pele sofrem com a falta de perseverança e a capacidade de levar tudo ao fim. Eles gostam de fazer tudo rapidamente, erros de digitação, portanto, devido à desatenção, cometem muitos erros. Embora, é claro, em matemática esses caras frequentemente se atrapalhem por um ou dois! Se uma criança tem dérmica a partir dos vetores inferiores, e visão ou som dos vetores superiores, então pode estudar com bastante decência, praticamente com um cinco. Eles dizem sobre essas pessoas: estudantes capazes, mas não atenção suficiente.

As crianças com um vetor uretral são sempre muito visíveis e muito capazes (especialmente na presença de vetores sonoros e visuais). Mas você mantém a uretra na mesa? Talvez no ensino fundamental ele mostre bons resultados, mas assim que a puberdade chegar, escreva-a.

Outras crianças (músculos, por exemplo) nunca se tornarão excelentes alunos: não há dados naturais para isso. Você pode levar essa criança para os professores o quanto quiser, designá-la para as melhores escolas, liceus, mas ela não brilha com o conhecimento. Você só estraga os nervos da criança e de si mesmo.

Portanto, do exposto segue-se que tornar-se um excelente aluno não é muito difícil se houver um conjunto apropriado de vetores. "Mas por que, então", você diz, "em uma classe geralmente há apenas dois ou três excelentes alunos, e o resto são todos sem sentido?"

Se você se lembra, na primeira série, muitas crianças estudam "perfeitamente". Com 7-8 anos de idade, as crianças, boquiabertas, escutam a amada professora de visual da pele. Eles estão interessados ​​em aprender coisas novas, querem tirar boas notas ... Mas quanto mais velhas as crianças se tornam, mais seu desejo de aprender começa a desaparecer cada vez mais.

Os problemas da adolescência se fazem sentir. Diante de meus olhos, o ex-aluno da terceira série, que antes gostava loucamente de dividir números gigantes em uma coluna, cresceu e se acalmou para estudar. Ela começou a se preocupar cada vez mais com discotecas, meninos, maquiagem e outras coisas "adultas". A adaptação social entre os filhos de pares veio à tona e se tornou uma grande escassez e, como resultado, um fim em si mesma.

O fato é que o tempo da idade de transição nas crianças é o momento em que cada pessoa passa pelo chamado "ranking". A vida subseqüente de um adolescente depende em grande parte da puberdade: ele se tornará um líder ou substituirá um pária?

Durante a puberdade infantil, como se costuma dizer, destrói o "teto": os vetores superiores dão lugar à palma da mão. Não é de surpreender que, durante a adolescência, muitos adolescentes se comportem como animais em uma matilha: eles são animais até certo ponto.

Assim, os vetores superiores, devido aos quais a criança estudou bem no primeiro ou no segundo ano, vão pelo caminho. É por isso que a ânsia pela escola é reduzida: o estudo distrai a adaptação social das crianças, a classificação. As estimativas estão caindo rapidamente. Apenas alguns conseguem "ficar" à tona.

Lembre-se de quantas vezes as “crianças sem infância” já adultas, arrastadas ao ponto de exaustão em círculos, entre 17 e 18 anos (quando todos os seus colegas já passaram da idade de transição), se livrando de repente da pressão dos pais e da escola, começam a se comportar como adolescentes tardios, indo a extremos: então a natureza está tentando alcançar.

Assim, encontramos uma explicação de por que, com o início da adolescência, as crianças perdem o desejo de aprender. A natureza nos obriga a socializar entre os pares, para que, no futuro, possamos nos realizar normalmente em um "rebanho" adulto. Muitas vezes, os pais anal-visuais, é claro, sofrem mais com o fato de que seu filho ou filha "caiu em triplos".

Estamos acostumados a avaliar tudo por nós mesmos: como eu adorava estudar e tinha cinco anos, isso significa que meu filho pode fazer o mesmo. É por isso que deixamos de entender nosso filho: não queremos aceitá-lo e ouvir sua falta. Nós precisamos de cinco. А о том, что наша кровинушка может страдать из-за нашего же давления, мы старательно забываем. Или забиваем. Ищем, чтобы кто-нибудь «заставил ребенка захотеть учиться хорошо».

Важно развивать ребенка всесторонне, чтобы время пубертата он прошел как можно безболезненней для себя и для вас. А заставить человека интересоваться чем-то нереально. Нужно понимать природные векторальные задатки своего ребенка, круг его интересов и возможностей.

É claro que tudo isso não significa que nosso filho ou filha não deva estudar, mas apenas, como macacos, sobem em árvores. Não. Você só precisa se lembrar: conhecimento e avaliação não são a mesma coisa. Se percebermos que a criança não entende algo ou não sabe, é necessária ajuda.

Mas se tudo está em ordem e o problema das notas baixas nas inclinações naturais de nosso "gênio", resta apenas dar de ombros: se não temos sorte em aprender, significa que temos sorte em outra coisa.

Vale a pena aprender "excelente"?

Como se tornar bem sucedido e rico na vida? Agora está na moda aprender: as crianças estão a dois do pote, e agora existem círculos, seções, aulas adicionais em idiomas estrangeiros, cursos preparatórios para a escola ... "Seu excelente estudo é sua contribuição para um futuro próspero", diz a mãe, arrastando a teimosa pré-escola para o inglês.

E, apontando para um sem-teto vasculhando uma lata de lixo, ele resume: “Então ele não queria estudar. Você também quer se tornar assim? O estudo ascende a um culto. E para esse culto tudo é jogado sob seus pés: tempo livre, nervos, lágrimas e ... infância.

E, de fato, como alguém não pode se alegrar e não se sentir feliz quando, desde a infância, por todos os lados, todo mundo fica repetindo: "Você estudará nos cinco primeiros, terá tudo na vida". Mas a vida é surpreendentemente estranha. E não está claro. Outro neste momento não "subiu" sobre os livros. Jogando fora sua pasta depois da última lição, ele fugiu para onde seus amigos, futebol, vôlei, caminhadas na floresta e no rio estavam esperando por ele - isso o substituiu por aborrecido aborrecimento.

E então o primeiro, que sempre foi um excelente aluno, veio para conseguir um emprego para quem estudava como precisava. Para contratar. Com pagamento, é claro, por ordens de grandeza, ou mesmo dezenas de ordens de grandeza, inferiores às do proprietário.

Aqui está uma história de vida. Alexander VASILIEV, pai de três filhos, detentor de um diploma com distinção, trabalha por aluguel.

- Estudei constantemente como me lembro. Era uma espécie de "nerd". Esgotei-me com as aulas. Eu não vi a luz branca. Porque Porque ele estava tão motivado por seus pais. “Um excelente certificado abrirá o caminho para você prosperar e ser feliz!” Esse credo de vida da geração mais velha se tornou um modo de vida para muitos que agora já têm filhos. E, no entanto, ele tem experiência de vida. O seu. Infelizmente, muito, muito longe deste credo obsessivo.

Agora, “permaneço do outro lado” e convencer meu filho a não repetir os erros dos ex-alunos de honra que colocam as verdadeiras habilidades do mestre de seu próprio destino no altar das avaliações de classificação. E aqui está o porquê.

Nunca um empregador perguntou qual a cor do meu certificado e diploma.

Como um empregador conhece e avalia os candidatos a emprego? Todo mundo se encontra pessoalmente? Não. Existe um currículo para isso. Aqui está apenas um resumo para um único trabalho - do carregador ao gerente de projeto - por algum motivo, não há coluna "Realização". E o que é obrigatório? Experimente! As mesmas realizações e habilidades esportivas em diferentes campos de atividade - e tudo isso é incluído no currículo, em regra - mas não as marcas no certificado, são de importância real para uma decisão positiva.

Nossa memória é tão organizada que há muito se "liberta" de toda essa pilha de teorias científicas, hipóteses e disciplinas "rendidas".

A prática e o trabalho real colocam instantaneamente tudo em seu devido lugar. Essas são as prioridades da vida. Todas aquelas ciências irregulares nas noites de pré-exame e no dia seguinte, levadas às profundezas da memória, simplesmente não eram procuradas. Em questão de semanas de prática, tive que dominar as habilidades profissionais primeiro e com seriedade.

Demorou tantos anos para sofrer e se preocupar com notas sobre o conhecimento "morto"? Por que eu preciso hoje na minha vida latina, búlgara e eslava antiga inexistente? A própria vida indicava a obviedade da resposta.

Novamente, a vida real e um plano de trabalho real definem as prioridades no ranking. Como se constatou, depois da universidade, essa saúde, e não os números no certificado, estava na vanguarda das realizações profissionais e de vida. Mas você teve que ficar acordado por dias. Não coma. Nervoso a soluços e cólicas. Perca peso ou, inversamente, ganhe peso dramaticamente. Isso é, de fato, propositalmente, com as próprias mãos, para arruinar sua saúde. E tudo por quê?

Estudo permanente é solidão permanente. A falta de habilidades de comunicação pode ser fatal.

Eu tive um colega. A alma da empresa, um enrolador, um curinga e um companheiro alegre. Ele estava sempre no centro da equipe - e à mesa, durante os intervalos entre palestras, na sala de fumantes e na academia. Eu apenas mal estudei. Mas era "rosa", fresco e dinâmico. Todos os excelentes alunos o trataram. Trio fraco, o que o espera? E ele estava esperando por sua ampla rede de conhecidos pessoais - algo que senti minha falta, que posteriormente ajudou a resolver problemas nos negócios e no crescimento da carreira.

Depois de muitos anos, já ficou claro que negócios e carreira são, antes de tudo, relacionamentos entre as pessoas. E nem em todas as marcas na pontuação do teste. E o estudo é o melhor momento para conhecidos constantes. Devo perder uma chance tão inestimável?

Do ponto de vista do profissionalismo, não era a universidade que ensinava tudo de mais valor, mas a motivação para resolver tarefas produtivas.

O exemplo mais marcante, comum e ilustrativo disso é uma língua estrangeira. Quanto nós o ensinamos, ou melhor, torturamos? Juntamente com a escola - 13-15 anos! E daí? Sim nada Mas quando foi necessário aumentar o crescimento da carreira, o que, obviamente, implica um salário, dominando perfeitamente o estrangeiro, não demorou muito mais que um ano.

E isso me ajudou muito a me comunicar com novos amigos - falantes nativos - quando certa vez fiquei interessado em jogos online. A motivação, e não a satisfação moral dos cinco, é um estimulante para o domínio efetivo de novos conhecimentos e habilidades. Agora eu sei inglês quase perfeitamente.

Com base nisso, dou esses conselhos aos meus filhos. E que aqueles pais para quem as notas excelentes são o único indicador do sucesso de um filho ou filha me joguem tomates podres.

  • A diferença entre "4" e "5" não vale o esforço titânico, porque não afeta absolutamente nada.
  • Uma conta bancária pessoal é composta de habilidades profissionais reais, e não da lista de notas dos exames.
  • A sociabilidade e as conexões pessoais, e nem um diploma vermelho, fornecerão vantagens profissionais e materiais.
  • Na vanguarda deve estar o significado motivado de suas próprias ações, e não o desejo de atender aos desejos daqueles que os rodeiam.

A opinião da psicóloga Marianne VINOKUROVA:

Se os pais tendem a atribuir grande importância a qualquer avaliação da criança, ele pode sentir que é amado apenas por boas notas; se receber uma nota ruim, seus pais não o amarão mais. A criança cresce ansiosa, tem medo de falhas mínimas, tem baixa auto-estima, nunca será capaz de realmente apreciar suas realizações.

Além disso, a criança pode aprender a atitude dos pais de que como ela aprende, o mesmo acontecerá com sua vida futura. Se uma criança está aprendendo mal, pode decidir que já não consegue mudar nada, não brilha nada. Se ele estuda “perfeitamente”, no futuro, mesmo um pequeno contratempo pode ser um choque para ele, e ele pode não estar preparado para isso - afinal, ele era o melhor aluno, ele se formou no colegial com apenas cinco - e, de repente, um contratempo ...

E, neste caso, o principal é que os próprios adultos não devem ser tão inequívocos em relação ao desempenho escolar, entender que a escola desenvolve algumas habilidades básicas que serão necessárias no futuro, e uma dessas habilidades é a capacidade de obter sucesso social (boa nota) e lidar com aquelas situações em que o sucesso não é alcançado. Como quando você aprende a andar a cavalo: primeiro você precisa aprender a cair.

A lógica é o contrário

A lógica simples nos diz que, para estudar perfeitamente, você precisa fazer mais, ler mais, gastar mais tempo estudando. E como recompensa - cinco.

Se você passa um pouco de tempo estudando, não faz muito. Bem, então - segure o triplo.

Isso é lógico? Sim, mas somente na vida real essa lógica NÃO FUNCIONA.

Vejamos um exemplo

Vamos ver a apresentação de um assunto abstrato por dois alunos - um excelente aluno e um aluno da d-league.

Excelente aluno:

  • Participa de todas as 20 palestras
  • Ouve atentamente nas palestras (não é necessário escrever. As palestras sempre podem ser reescritas)
  • Faz perguntas durante, antes e depois das palestras. A propósito, isso economiza seriamente tempo. Você obtém conhecimento de quem o testará mais tarde. É muito eficaz. O professor vê e se lembra de tudo isso.
  • Tentando entender honestamente o assunto.
  • Com uma probabilidade de 50%, você receberá uma máquina. Ou seja, você não precisará se preparar para o exame ou fazer o mesmo.
  • Outros 25% são a probabilidade de o exame se tornar uma formalidade vazia. O professor fará uma meia pergunta e o deixará ir (eu fiz isso mais de uma vez)
  • Outros 25% - o exame será sério. Você terá que resolver problemas, pintar uma teoria ... Mas o professor é, para dizer o mínimo, predisposto. É NÃO-OBJETIVO. Você receberá meio ponto a mais do que uma pessoa com má reputação. Além disso, o próprio professor estava preparando você (lembre-se, você fez perguntas a ele).
  • Você ganha cinco fáceis.

Pós-graduação:

  • Sem vapor no início do semestre (ha, ele geralmente dá os objetos do último semestre)
  • Sempre atrasado com a entrega do laboratório, cálculos ... Sua imagem nos olhos do professor cai
  • No final do semestre, ele está tendo uma emergência. Muitas vezes, ele nem consegue ser admitido no exame.
  • Como resultado, você deve fazer um exame após a sessão. É muito difícil encontrar um professor. Ele quer relaxar, e você francamente o NAK. Mesmo que você entenda bem o assunto, é novamente NÃO-OBJETIVO e o colocará pelo menos meio ponto abaixo do conhecido. E ele vai repreendê-lo e humilhá-lo))
  • Você recebe três torturados na melhor das hipóteses

Ou seja, a quantidade de esforço é comparável. Penso que, na verdade, o tripulante tem que gastar 2 vezes mais tempo e gastar 20 vezes mais nervos.

Excelente aluno trabalha em um ritmo medido calmo. Seus esforços são manchados ao longo do semestre. Os professores estão sorrindo e são amigáveis ​​com ele. Eles batem palmas no ombro e apertam as mãos.

Quarteto trabalha com pressa e pressão do tempo. Ele sempre tem um incêndio. Todos os seus esforços estão concentrados durante a sessão. Ele tem pressão alta e insônia. Os professores o evitam e francamente desprezam até dizer olá para ele.

Imagem do aluno

Gostaria também de dizer algumas palavras sobre a imagem do aluno. Este é talvez o componente mais importante do aprendizado eficaz e sem problemas dos alunos.

Vou lhe contar duas histórias. Sobre uma imagem positiva e negativa.

História 1: Como passei na teoria da probabilidade

Eu nunca realmente diferi nos estudos, mas sempre gostei da teoria da probabilidade. Ela me atraiu sozinha e depois escrevi vários programas que usavam cálculos de probabilidade. E, portanto, quando o assunto "teoria das probabilidades" começou em nossa universidade, agarrei o professor com força. Fiquei depois das palestras, fiz perguntas, estava entre os primeiros a entregar todas as tarefas de cálculo.

Em uma palavra, a professora me notou, adorou se comunicar comigo, me apreciou como estudante.

Dia do exame. Me deparei com um ingresso que não tem nada a ver com a teoria das probabilidades (e o exame foi combinado imediatamente por dois semestres - TheorVer e Logarithms). Não resolvi com segurança ou decidi errado - não me lembro. Só me lembro que quando chegou a minha vez de "defender" meu ingresso, andei como se estivesse em um andaime.

Qual foi minha surpresa quando o professor literalmente lançou apenas um olhar para o cálculo, depois ele acenou com a mão e largou as cinco. E ... iniciou uma conversa sobre teoria das probabilidades. Ele se lembrou de algo que se esqueceu de me dizer. Conversamos em silêncio por 10 minutos e fiquei "excelente" do nada!

História 2: como tirei a química

Eu tinha uma imagem absolutamente oposta para o nosso químico. Ela sabia que eu:

  • Eu não frequento palestras
  • mal versado no assunto

Dia do exame. Estou preparando 4-5 bilhetes de cinquenta. Não há tempo suficiente para o resto. E - boa sorte! Eu tenho apenas uma passagem preparada. Eu o conhecia de capa a capa. Eu entendo isso. Eu descobri o tópico.

Pintou de e para. Sessão satisfeita - aguardando o anúncio das classificações. Todo o grupo falhou francamente. 90% passaram em 3 e 2. Eles chamam meu sobrenome - "QUATRO". Eu tenho uma leve decepção por não serem "cinco", mas no contexto do resto, eu entendo que está tudo bem.

O professor pensa por um segundo ... Ele chama meu sobrenome de novo: "Levanta-se, como, quem é?" Não me lembro desse nome. " Eu levanto. "Ohhhhh ... Caro, algo que eu não acredito que você possa escrever às 4, eu provavelmente escrevi." Um exemplo adicional, em resumo. Eletrólise é o meu tópico mais difícil .... Em resumo, quanto tempo é curto - obtenha "DOIS".

Sobre o que eram essas duas histórias? Sobre a imagem. O fato de os professores serem pessoas comuns e serem muito, muito tendenciosos. Se eles se lembraram de você do lado bom, se você tem apenas cinco em suas notas (oh, o quanto eles gostam de ver notas em outras disciplinas - embora pareça realmente importante.), Então você aprenderá com facilidade e prazer.

Assista ao vídeo: 6 HÁBITOS DOS ESTUDANTES BEM SUCEDIDOS. Seja Um Estudante Melhor (Setembro 2021).

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