 . Основным отличием жестового имени от паспортного является то, что жестовое не используется для обращения к носителю, применяясь лишь в речи о нём . При этом гоноративы (мисс, господин…) опускаются . Небольшое количество детей использует жестовое имя вместо местоимения «я» .</p><p>Паспортное имя труднодоступно владеющим жестовой речью, так как для его произнесения на жестовом языке приходится использовать пальцевую азбуку, в которой каждой букве или другой единице письма (например, слогу) присвоено положение пальцев. Жестовое же имя часто состоит из единственного жеста. Если у человека нет определённого жестового имени, его могут называть либо с помощью пальцевого алфавита, либо описательно (например, «жена такого-то» или «муж такой-то») .</p><h2>Получение </h2> | править код ]</h2><p>Жестовое имя присваивается человеку либо родителями, если они владеют жестовой речью, либо при вхождении в сообщество глухих, к примеру, в школе . При этом слышащие дети глухих родителей зачастую не получают жестового имени, так как не входят в сообщество . Кроме того, известные личности обычно также получают жестовое имя в процессе обсуждениях их глухими: так, жестовое имя Дмитрия Медведева — жест «медведь» . Самоприсваивание и самостоятельное изменение жестового имени обычно не практикуется, даже если носителю имя кажется оскорбительным , хотя сообщается об относительной лёгкости смены жестового имени в среде носителей эстонского жестового языка . Жестовое имя может измениться со временем, кроме того, в разных обществах у одного и того же человека могут быть разные жестовые имена . К примеру, среди новозеландских глухих 69 % имеют два или три жестовых имени и всего 22 % — лишь одно . Изредка встречаются передаваемые по наследству имена .</p><div id=)
Existem dois métodos principais para criar um nome de gesto: descritivo e arbitrário. Um método arbitrário consiste em combinar a primeira letra do nome do passaporte (às vezes e / ou sobrenome) e um ou mais movimentos na área do rosto ou do corpo: por exemplo, uma mulher na propriedade de Betty pode ser chamada de gesto oscilante com os dedos dobrados no sinal do alfabeto "b" : quatro dedos são estendidos em uma fileira e o polegar é pressionado no meio da palma da mão. O método descritivo consiste em escolher um gesto característico de uma determinada pessoa, por exemplo, "cabelo encaracolado" para um encaracolado, e o gesto pode ser geralmente aceito, modificado ou reinventado: um gesto pode ser um movimento característico pelo qual uma pessoa ajeita o cabelo ou os óculos. Outra maneira de criar um nome é selecionar um gesto de "rima": Robert (nascido em Robert) pode obter o nome "coelho" (coelho nascido).
Encontram-se sinais diferenciados por gênero; em Amslena é mostrada a existência de locais característicos para a realização de gestos: nomes de sinais femininos geralmente são "pronunciados" na parte inferior do rosto e masculinos na parte superior. Ao mesmo tempo, por exemplo, na linguagem gestual britânica, essa divisão é extremamente rara.
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Como você sabe, o aprendizado de idiomas sempre começa com a teoria. Portanto, nos primeiros estágios do aprendizado do idioma dos surdos, você precisará adquirir tutoriais. Com a ajuda deles, você pode aprender os fundamentos teóricos necessários para a proficiência no idioma em um nível básico, isto é, um nível elementar. Na linguagem dos surdos-mudos, o básico é o alfabeto e as palavras reais.
Como aprender independentemente a falar a língua dos surdos-mudos?
Se você quer aprender a falar a linguagem de sinais, precisa ter um vocabulário mínimo. Na linguagem dos surdos-mudos, quase qualquer palavra pode ser expressa com um gesto concreto. Aprenda as palavras mais comuns que as pessoas usam na vida cotidiana e aprenda a pronunciar frases simples.
Dicionários online especiais são perfeitos para esse fim: o locutor mostra um gesto que corresponde à palavra e à articulação correta. Dicionários semelhantes podem ser encontrados em sites dedicados ao aprendizado da linguagem de sinais. Mas você pode usar os dicionários do formato de livro. É verdade que você verá gestos apenas em imagens, e essa não é uma maneira óbvia de aprender palavras.
Para falar o idioma dos surdos-mudos, você também precisará aprender o alfabeto dáctilo. É composto por 33 gestos, cada um dos quais corresponde a uma determinada letra do alfabeto. Em uma conversa, eles geralmente não usam o alfabeto de impressões digitais, mas você ainda precisa saber: gestos de letras são usados ao pronunciar novas palavras para as quais não há gestos especiais, bem como para nomes próprios (nomes, sobrenomes, nomes de assentamentos etc.).
Assim que dominar a parte teórica, ou seja, aprender o alfabeto dos surdos e possuir um vocabulário básico, você precisará encontrar uma maneira de se comunicar com falantes nativos, com os quais treinará suas habilidades de fala.
Onde posso praticar a linguagem de sinais?
É importante entender que aprender a falar a língua do surdo-mudo sem prática é uma tarefa impossível. Somente no processo de comunicação real você pode dominar as habilidades de conversação em um nível que compreende bem a linguagem de sinais e seja capaz de explicá-la.
Então, onde alguém pode falar com falantes nativos de surdos-mudos? Antes de tudo, existem todos os tipos de recursos on-line: redes sociais, fóruns temáticos e sites especializados, cuja audiência é deficiente auditiva ou surda. Os meios modernos de comunicação permitem que você se comunique totalmente com falantes nativos sem sair de casa.
Você pode seguir de uma maneira mais complexa, mas ao mesmo tempo mais eficiente. Descubra se existem escolas especializadas para surdos em sua cidade ou em qualquer outra comunidade de surdos e deficientes auditivos. Obviamente, uma pessoa ouvinte não conseguirá se tornar um membro pleno de tal organização. Mas isso é possível se você aprender a língua dos surdos-mudos não por prazer, mas para se comunicar com alguém próximo a você. Além disso, você pode se inscrever como voluntário em um internato para crianças surdas. Lá você mergulhará completamente no ambiente da linguagem, pois poderá se comunicar de perto com falantes nativos da linguagem de sinais. Mas, ao mesmo tempo, fazendo boas ações - como regra, sempre são necessários voluntários nessas instituições.
Comunicação surda e muda
Os surdos usam dois tipos de sistemas de sinais - impressão digital e linguagem de sinais.
O alfabeto de impressão digital é um sistema de sinais manuais correspondentes a letras. Uma mão fechada em punho denota a letra "a", uma palma com os dedos esticados e cerrados e um grande aparte - "c" etc. Esses ABCs variam de idioma para idioma. Em alguns países (por exemplo, no Reino Unido), eles são dactilados com as duas mãos.
O alfabeto dáctilo russo assume a dactilação com uma mão (a correta é usada com mais frequência, mas isso não importa). O braço está dobrado no cotovelo, a mão está na frente do peito.
Na linguagem gestual, os gestos não indicam letras ou sons individuais, mas palavras e conceitos inteiros. Existem linguagens de sinais formadas especificamente na comunicação de pessoas surdas, que diferem em estrutura das línguas verbais, e linguagem de sinais falsa que reproduz a estrutura do verbal. Este é um tipo de "ponte" entre a linguagem dos surdos e a linguagem da audição.
Normalmente, as pessoas surdas-mudas usam a linguagem de sinais como primária e o dáctilo como secundário, denotando nomes, termos especiais, em uma palavra, tudo aquilo para o qual não há gestos conceituais.
Comunicação de surdos e ouvintes
Uma pessoa surda e burra não vive isolada do "mundo da audição", e essas crianças estão preparadas para a integração neste "mundo" antes mesmo de entrar no jardim de infância.
A surdez é extremamente rara. Na maioria dos casos, uma pessoa tem uma audição residual que funciona em determinadas frequências e em um volume muito alto. Essas pessoas usam aparelhos auditivos pesados. Nesse caso, é impossível ouvir completamente, mas uma pessoa ainda recebe uma certa quantidade de informações auditivas. Durante as aulas, a criança usa fones de ouvido com poderosa amplificação de som.
Professores surdos (professores e educadores que trabalham com crianças surdas) usam todos os "canais de informação" disponíveis para "alcançar" o cérebro da criança. As crianças são ensinadas a ler cedo. Em jardins de infância especializados, todas as ações são acompanhadas por uma demonstração de placas com palavras e frases. Ao chegar ao jardim de infância, a criança deve pegar o sinal de "Olá" e sair - "Tchau", depois de comer - "Obrigado", etc. Demonstração de placas é combinada com gestos, impressões digitais. Ensinando o alfabeto dáctilo a uma criança, o professor ensina a dobrar os lábios de acordo com as letras, coloca a mão nas bochechas, na garganta ou no nariz, para que a criança possa sentir a vibração.
Graças a esses esforços, a maioria das crianças consegue desenvolver, até certo ponto, até um discurso sólido. Eles dizem que essas pessoas são arrastadas, seu discurso difere em timbre, mas você pode entendê-las, se desejar. Essas pessoas podem ler os lábios, o que lhes permite entender a audição. Ao se comunicar com uma pessoa surda ou com deficiência auditiva, você não deve se virar ou cobrir a boca com a mão.
Ainda assim, a comunicação entre pessoas surdas e mudas com audição continua difícil. Na vida cotidiana, essas pessoas costumam usar notas. Em alguns casos, surdos-mudos são ajudados por intérpretes de linguagem gestual. A necessidade de seus serviços surge quando os surdos vão ao médico, dão provas à polícia ou ao tribunal, lidam com os funcionários. Atualmente, existem até igrejas ortodoxas onde os serviços são realizados com a participação de um intérprete de linguagem gestual. Infelizmente, o número de intérpretes de língua de sinais na Federação Russa é pequeno: existem apenas três intérpretes de linguagem de sinais por 1.000 surdos. A solução para esse problema é uma questão para o futuro.
