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O bilinguismo (bilinguismo) traz um grande número de vantagens para a criança, incluindo a capacidade de lidar melhor com fatores de distração e processar informações que entram no cérebro mais rapidamente. Se você está criando uma criança bilíngue, é importante ensiná-la a ler nos dois idiomas, mas em muitas famílias bilíngues essa tarefa é difícil. Para que você não precise recorrer à ajuda de um tutor em uma idade mais avançada, os pais devem aproveitar a oportunidade para ensinar a criança a ler eles mesmos em dois idiomas. Este artigo explica a metodologia para lidar com crianças pequenas - simples, divertida e gratuita.
Fase inicial do treinamento
Na fase inicial do ensino de inglês, é claro, surge a questão de como aprender a ler inglês.
Todos nós aprendemos a ler em russo, portanto, teoricamente sabemos que precisamos começar com o estudo de letras, sons e sílabas. Você não pode ficar sem isso. Ou seja, se você quiser aprender a ler em inglês, terá que começar do zero, ou seja, começar do zero.
Alguns acreditam que começar um idioma em inglês do zero é muito mais fácil para as crianças, porque alguém já provou que as crianças têm mais capacidade de dominar novos conhecimentos, memória e velocidade de percepção do que os adultos. Sim, e de alguma forma envergonhado por um adulto, como um aluno da primeira série, de aprender regras elementares. No entanto, como mostra a prática, os adultos têm uma vantagem em crianças aprendendo línguas estrangeiras do zero. É muito mais fácil para um adulto analisar as semelhanças e diferenças entre suas línguas nativas e estrangeiras, todo o material sobre a teoria de sua língua e a experiência de se comunicar em sua língua nativa, são muito mais. Ou seja, para comparar, tirar conclusões e aplicar corretamente o conhecimento adquirido na prática, geralmente em adultos resulta muito melhor.
Atualmente, você pode aprender a ler inglês do zero online. Existem vários serviços e sites com uma descrição da pronúncia correta dos sons e a capacidade de ouvir. Ainda assim, no estágio inicial, é aconselhável que adultos e crianças contratem um professor que supervisionará a leitura e a pronúncia corretas.
Então, você decidiu ensinar seu filho a ler em inglês ou você mesmo decidiu aprender a ler. Por onde começar? O mais lógico é começar com o alfabeto. Aqui está o alfabeto inglês com transcrição em inglês.
Na transcrição - colchetes, a ortografia das letras em inglês na forma de sons é escrita. É muito importante aprender imediatamente, na fase inicial, a ler a transcrição. Isso é necessário primeiro, porque nem todos os sons em inglês podem ser gravados em letras russas; depois, quando você precisar usar dicionários, conhecendo a transcrição, poderá pronunciar facilmente qualquer nova palavra. Mas esse conselho se aplica, antes de tudo, aos adultos, porque as crianças que não sabem ler memorizam as letras de ouvido no primeiro casal.
Isso o ajudará a aprender como as letras em inglês são chamadas, a famosa música em inglês - ABC-song. Na Internet, você pode encontrar facilmente muitas de suas interpretações com diferentes versões das imagens, mas sugerimos que você veja esta opção:
Se falarmos sobre como é melhor ensinar uma criança a ler inglês do zero, ou seja, ensinar-lhe letras em inglês, as recomendações não diferirão muito daquelas que os professores dão ao estudar letras em russo. Ensinamos das maneiras mais interessantes para uma criança: com a ajuda de canções, cubos ou ímãs de brinquedos, cartões e livros para colorir - em geral, tudo o que mais interessa ao seu filho e para o que ele deseja voltar.
Regras para a leitura de vogais em inglês
Depois de se familiarizar com o alfabeto, você precisa prestar atenção ao fato de que letras e sons são duas coisas diferentes. E se a situação com as consoantes é mais ou menos clara, e o som que elas transmitem em palavras, na maioria dos casos coincide com o que ouvimos ao pronunciar a letra, a imagem com vogais em inglês é completamente diferente.
Existem apenas 6 vogais em inglês:
Mas cada um deles pode ser lido de quatro maneiras diferentes, dependendo do ambiente em que as letras aparecem em uma palavra específica. Ou seja, no idioma inglês, existem 4 tipos de sílabas para vogais.
Vamos introduzir esta regra para todas as vogais em uma tabela comum.
carta
2. O aprendizado começa com sílabas ou mesmo palavras, não letras
O que é uma carta? Uma letra é um símbolo para um único som ou parte dele. Sons em qualquer idioma são muito mais que letras. Portanto, um pequeno número de letras em diferentes combinações transmite todos os sons possíveis. Antes de nos familiarizarmos com a escrita e a leitura, as crianças não dividem nosso discurso em letras, nem sempre o dividem em palavras. As crianças dividem a fala em sons e conjuntos de sons repetidos, separados apenas por pausas na fala. Para uma criança, "Marya Ivanovna" até uma certa idade é uma palavra. E a palavra "mãe" consiste em dois sons "ma" e "ma", e não em quatro letras.
Quando não estamos familiarizados com a escrita de outro idioma, percebemos cada som como uma letra separada. Por exemplo, em alemão não há letra "h", é transmitida por um conjunto de até quatro letras "tsch". Mas quando as crianças russa e alemã ouvem o som "h", ambas ouvem esse som como um todo, o bebê alemão não o ouve em um conjunto de quatro letras. Portanto, as técnicas surgiram mais adaptadas à psicologia infantil, baseadas em sons, não em letras.
Uma sílaba é um conjunto mínimo de letras que forma um som durante a pronúncia. A sílaba não carrega nenhuma carga semântica.
1. Cartões Glen Doman
De acordo com o método de Doman, a criança é mostrada e dublada com palavras quase desde o nascimento. A criança vê cada cartão várias vezes e com uma certa frequência. Como resultado, muitas crianças aprendem habilidades de leitura já com um ano de idade e podem ler antes de começar a falar. Ou seja, a criança, a pedido de sua mãe, pode escolher o cartão certo em todo o pacote. A questão, é claro, é por que a criança deve ler aos um ano de idade, quando ainda não consegue acompanhar as histórias e não está pronta para ler livros em seu desenvolvimento. Mas esse não é o ponto. A conclusão é que esse esquema de trabalho pode funcionar em qualquer idade, mesmo quando ainda não é possível para uma criança explicar como as letras formam palavras.
A técnica de Doman foi desenvolvida para crianças inglesas. E, de fato, é mais adequado para o ensino de leitura em inglês. Como em inglês as palavras quase nunca mudam os finais, portanto, uma palavra em todas as declinações, conjugações, números e casos é quase sempre escrita da mesma forma. Portanto, independentemente da conexão da palavra na sentença com outras palavras, a mesma carta sempre será adequada para ele. O que, por exemplo, não pode ser dito sobre o idioma russo.
A essência da técnica:
- É mostrada à criança uma imagem e sílabas ou palavras inteiras, explicando cada letra
- A criança gradualmente encontra conexões com a imagem e o som e começa a ler sílabas e palavras inteiras que já lhe foram mostradas e, por analogia, outras palavras que consistem nas mesmas sílabas
- E somente então a criança é apresentada ao alfabeto e ao nome das letras.
Exemplos de técnicas:
1. Cartões Glen Doman
De acordo com o método de Doman, a criança é mostrada e dublada com palavras quase desde o nascimento. A criança vê cada cartão várias vezes e com uma certa frequência. Como resultado, muitas crianças aprendem habilidades de leitura já com um ano de idade e podem ler antes de começar a falar. Ou seja, a criança, a pedido de sua mãe, pode escolher o cartão certo em todo o pacote. A questão, é claro, é por que a criança deve ler aos um ano de idade, quando ainda não consegue acompanhar as histórias e não está pronta para ler livros em seu desenvolvimento. Mas esse não é o ponto. A conclusão é que esse esquema de trabalho pode funcionar em qualquer idade, mesmo quando ainda não é possível para uma criança explicar como as letras formam palavras.
A técnica de Doman foi desenvolvida para crianças inglesas. E, de fato, é mais adequado para o ensino de leitura em inglês. Como em inglês as palavras quase nunca mudam os finais, portanto, uma palavra em todas as declinações, conjugações, números e casos é quase sempre escrita da mesma forma. Portanto, independentemente da conexão da palavra na sentença com outras palavras, a mesma carta sempre será adequada para ele. O que, por exemplo, não pode ser dito sobre o idioma russo.
2. Cubos de Zaitsev
Os cubos de Zaitsev no rosto têm sílabas diferentes. Adicionando palavras desses blocos à criança, os pais ensinam rapidamente a criança os princípios da leitura de sílabas. Essa técnica é mais adequada apenas para o idioma russo, com sua variedade de finais variáveis em palavras.
As cartas de Doman e os cubos de Zaitsev são dois dos métodos mais famosos desse grupo, mas estão longe de ser os únicos. Com os mesmos princípios, existem muitas outras abordagens.
Vantagens da técnica:
- Adequado para um número maior de crianças de diferentes idades, temperamentos e inclinações do que a versão clássica
- É mais compreensível para as crianças, pois leva em consideração suas características psicológicas e causa menos emoções negativas.
Contras da técnica:
- Provavelmente, você não teve essa experiência pessoal na infância, portanto precisará gastar tempo estudando essa técnica
- Dependendo da metodologia escolhida e da idade da criança, o processo de aprendizagem pode ser bastante lento e demorado (técnica de Doman), mas não é necessário, pois existem técnicas muito rápidas desta série
- Você precisa comprar ou fabricar materiais de treinamento (cartões, cubos, etc.), o número deles também depende da técnica escolhida
3. Aprendizagem de jogos - a criança nem percebe que é ensinada a ler
Acima de tudo, as crianças gostam de brincar e, o melhor de tudo, aprendem durante o jogo.
A essência da técnica:
- Os pais jogam jogos diferentes com a criança, durante os quais vários itens ou cartões com inscrições aparecem
- As inscrições são reproduzidas, mas não grafadas (ninguém diz: "olha, ele diz" leite "e aqui é" pão "), mas elas são simplesmente incluídas no jogo, ou seja, um objeto com a inscrição é captado e dublado, ou o brinquedo se move lado do item desejado, etc.
- Então os livros são conectados
- E já no final o alfabeto aprende
